中國多年來一直致力推動普通話普及化，目前境內普通話平均普及率更已超過70%，但因地方發展關系，西部地區的普及率較東部低20%。為了減少兩地差異，教育部與國家語委近日印發《國家通用語言文字普及攻堅工程實施方案》，表示要提升教師的普通話能力，并重點向西部地區及農村推廣普通話，目標到2020年全國普通話普及率達80%以上。

方案指出，學校是推行普及國家通用語言文字、培養語言文字規范意識的重點領域，故各地政府必須確保新入職教師普通話水平，“達到國家規定的標準“。對于未達標的教師，則建議通過培訓、自學等方式進行改善，“尤其是民族地區雙語教師“。當局要求在2020年前，讓所有教師的普通話水平達標，民族地區雙語教師能勝任雙語教學工作。 

同時，方案亦提出“扶貧首要扶智，扶智應先通語“，要求針對中西部的青壯年農民牧民，為其創造學習條件及方式。另結合當地旅游、産業發展等需求，對他們進行專項培訓，使其具有使用普通話進行基本溝通交流的能力，提高就業競爭力，拓展職業發展空間。